Доступная среда

В ГАОУ НОС(К) школе-интернате для обеспечения доступной среды обучающихся установлены и выделены:

• тактильные напольные указатели;
• цветовые краевые ступени лестничного марша;
• звуковой маяк у входа;
• тактильные предупреждающие указатели;
• рельефные обозначения и предупреждающие полосы об окончании перил;
• поручни;
• пиктограммы, характеризующие доступность;
• указатели направления движения;
• эвакуационные знаки и другие.

Все это позволяет детям-инвалидам без препятствий входить в здание и передвигаться по нему.

Боковой вход крыльца  оборудован пандусом с двухуровневыми перилами к главной лестнице,
кнопкой вызова персонала.

На входной двери центрального входа имеется информационная табличка с маркировкой, предупреждающей о препятствии входа (выхода) в здание. Входная табличка оснащена звуковым маяком.

Лестница центрального входа оснащена

• двухуровневыми перилами, края всех ступеней на лестничных маршах оборудованы тактильными предупреждающими указателями, выделенными контрастной (желтой) краской,
• в коридорах проложены рельефные (тактильные) полосы, на дверях установлены тактильные знаки доступности помещения.

Обеспечение доступа в здание инвалидов и лиц с ОВЗ:

• тактильная мнемосхема у входа на территорию;
• пандус с двухуровневыми перилами к главной лестнице с кнопкой вызова персонала (для МГН);
• лестница центрального входа с двухуровневыми перилами и тактильными предупреждающими указателями, выделенными цветом краями ступеней;
• центральный вход с универсальной информационной табличкой и маркировкой, предупреждающей о препятствии входа (выхода) в здание.