Структурные подразделения

Тифллокомпьютерный отдел является структурным подразделением ГАОУ НОС(К) школы-интерната, деятельность которого направлена на обучение, воспитание, социальную адаптацию и интеграцию в общество детей с глубокими нарушениями зрения. 

• Положение о тифлокомпьютерном отделе

Руководитель отдела — Бахарева Н. М., руководитель высшей категории, тифлопедагог, учитель высшей категории; автор программы коррекционного курса по основам компьютерной грамотности для слепых и слабовидящих учащихся 7-12 классов специальных (коррекционных) общеобразовательных школ 3-4 вида, получившей сертификат в 2010г.

Контактный телефон: +7 (831) 412-00-08

E-mail: sik_nn@mail.52gov.ru

Основная цель деятельности отдела — создание условий для развития и коррекции развития слепых и слабовидящих детей путем внедрения в учебно-воспитательный процесс современных компьютерных и тифлокомпьютерных технологий, как средства частичной компенсации недостатка зрения.

Техническое обеспечение центра

Центр представляет собой кабинет, оснащенный тифлокомпьютерным оборудованием и компьютерами с выходом в Интернет по выделенной оптоволоконной линии (со скоростью 100 Мбит/с).

Оборудование центра 

Основные направления работы тифлокомпьютерного отдела:

1.   Подготовка дидактических и учебно-методических материалов для учебно-воспитательного процесса.

2.     Вовлечение учащихся в учебно-исследовательскую деятельность путем подготовки к общешкольным мероприятиям, научно-практическим конференциям, а также к участию в областных, региональных и иных конкурсах.

1. Организация реализации Дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы объедения «Обработка текста».
2. Организация подготовки участников Национальных и региональных чемпионатов по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс.

5.  Издательская деятельность.

6.  Подготовка материалов и выпуск сборников детских творческих работ «Смотри на мир сердцем».

7.  Организация взаимодействия с тифлоинформационными центрами других образовательных учреждений.

1. Реализация проекта «Открытый мир информационных технологий» (IDEA) и «Твой курс», финансируемых корпорацией Майкрософт (Договор о предоставлении гранта IDEA EC/0012 от 01.02.2009). Более подробно о проекте можно узнать на веб-сайте http://www.idea-russia.ru/.
2. Апробация и внедрение авторской программы коррекционного курса (для слепых и слабовидящих учащихся 7-12 классов) специальных (коррекционных) общеобразовательных школ III-IV вида «Основы компьютерной грамотности» (автор — Н. М. Бахарева), получившей сертификат Нижегородского МО.
3. Апробация и внедрение курса «Информатика и ИКТ» по новой программе и новым учебникам под редакцией Н. В. Макаровой. Первые результаты показали, что данная программа более доступна и понятна для учащихся, чем программа под ред. Н. Угриновича, учебники которого использовались в школе до 2008 года. Программа, логика и язык изложения материала в данных учебниках более просты, что делает возможным самостоятельную работу учащихся, как на уроках, так и на самоподготовке. Апробация и адаптация данной программы будет продолжена в следующие годы, т. к. она рассчитана на 4 года.
4. Проведение семинаров по теме «Использование современных информационных технологий и цифровых ресурсов в работе педагога» для учителей и воспитателей школы.
5. Проведение уроков по различным предметам и воспитательских мероприятий в компьютерном центре с использованием мультимедийных средств.
6. Расширение рамок образовательного пространства школы путем организации общения выпускников школы с наиболее активной и успешной частью молодежи местного сообщества, а также содействие в трудоустройстве путем проведения семинаров, тренингов и обучения основным навыкам поиска работы. С этой целью в 2009 г. нами начат совместный проект с Молодежным парламентом при Законодательном собрании Нижегородской области «Как стать успешным!».
7. Создание и поддержка сайта школы.
8. Опытно-экспериментальная деятельность по включению школы в Единую образовательную сеть Дневник.ру.
9. Вовлечение учащихся в учебно-исследовательскую деятельность путем подготовки к научно-практическим конференциям в школе, а также к участию в областных и иных конкурсах с использованием КТ технологий.
10. Организация досуговой деятельности воспитанников (кружок «Компьютерные игры»).
11. Информационная поддержка учебно-воспитательного процесса школы (поиск информации, написание рефератов, создание презентаций, дидактических материалов и т. д.)